A lire sur Eduscol philosophie Les TraAM sont les travaux académiques mutualisés qui permettent aux professeurs volontaires d’une académie voire de plusieurs académies de réfléchir ensemble à des ressources et propositions pédagogiques mettant en oeuvre le numérique au service de l’enseignement de leur discipline. Les TraAM sont présentés en détail surEDUSCOL Pour participer à des […]
L’informatique et le numérique ont progressivement pris place au sein de l’enseignement de la philosophie. Ils permettent de diversifier, voire de renouveler les pratiques pédagogiques. Ils peuvent être intégrés durablement dans le cours, ou bien, plus modestement, faire l’objet d’une expérience ponctuelle. Le site Eduscol recense les mutiples expérimentations.
« Curieuse du monde et des questions qui le traversent, la revue Cahiers philosophiques allie l’exploration des différentes traditions de la philosophie à celle de ses déplacements contemporains. Elle est animée et réalisée par des professeurs de philosophie, chercheurs et enseignants du lycée à l’université, parfois associés à des spécialistes d’autres disciplines ou d’autres domaines. […]
La page « Philosophie » de Canal U présente de nombreuses videos de conférences ou cours de philosophie donnés dans des établissements d’enseignement supérieur.
“Le monde lettré, on le sait, prend son temps avant d’accepter les changements et s’adapter aux nouveautés. Face au numérique, il a même longtemps résisté. Mais on est aujourd’hui dans une nouvelle ère où les chercheurs commencent à penser le numérique et à penser avec le numérique. C’est un signe de maturation qui annonce le […]
“La version bêta Europeana vient d’être mise en ligne. Ce prototype, élaboré dans le cadre du projet de Bibliothèque numérique européenne, donne accès au texte intégral d’environ 12.000 documents libres de droit, issus des collections de la Bibliothèque Nationale de France, de la Bibliothèque Nationale Széchényi de Hongrie (Országos Széchényi Könyvtár) et de la Bibliothèque […]